Про подростков и ИИ

Начало этой истории подарила одна из наших мам, улыбаясь, как умеют только Джоконда, Сара Коннор и мама подростка. Она купила робот-пылесос, торжественно запустила его в комнату своего тинейджера и ушла пить кофе. Через несколько минут робот намертво запутался в проводах, зарядках, носке, смысле жизни, жалобно запищал и стал посылать сигналы s o s на телефон мамы. Комната подростка - уникальное пространство, способное сломать любой искусственный интеллект.

Наши дети будут жить в мире, где AI станет таким же привычным, как для нас электричество. Он будет встроен в медицину, образование, транспорт, нравится нам это или нет. Но чем умнее машины, тем ценнее становятся качества, которые делают людьми нас.

Иногда мы слышим вопрос: а зачем ребёнку второй язык, если AI переводит мгновенно? Есть камера с переводом, есть наушники с переводом. Это из той же коллекции вопросов, что и: зачем учиться считать, если есть калькулятор? Зачем бегать и плавать, если есть машина?

Ответ у нас один: технологии не отменяют развитие человека. Никто не рождается с готовым критическим мышлением, умением договариваться и принимать сложные решения. Это не базовые настройки, а результат постоянной работы мозга.

Ребенок, который каждый день переключается между двумя языками, постоянно тренирует ценнейшие в мире будущего навыки: гибкость мышления, внимание, способность адаптироваться к меняющимся условиям, эмоциональный интеллект, коммуникация, умение видеть ситуацию с разных точек зрения. По сути, каждый день мозг билингва проводит интеллектуальную тренировку. Поэтому, друзья, продолжаем развивать билингвизм.

А робот-пылесос... До комнаты подростка ему ещё расти и расти. We’ll be back! Остаёмся на связи!